Desde el punto de vista gramatical identificar la función de una marca en el texto.

Se pretende inferir los propósitos de quien enuncia el texto, en una acción concreta.

El estudiante debe definir un enunciado en el contexto del fragmento y lo que de este se deriva.

Es necesario que el estudiante identifique algunos recursos estilísticos importantes y frecuentes.

En la mayoría de textos históricos prevalece el punto de vista del vencedor. En este caso ocurre lo contrario.

Es importante definir a partir del contexto del párrafo y del fragmento un enunciado específico.

Se trata de un ejercicio de intertextualidad.

Relacionar el título con el contenido del texto o un aspecto de este.

El estudiante debe entender que la cita que hace el autor es una forma de sintetizar lo que viene explicando con anterioridad.

Es importante leer claramente el enunciado y ver qué relación tiene con las respuestas sin hacer inferencias.

Esta pregunta está relacionada con la independencia de América y con el surgimiento de la industria en Inglaterra.

Deben tenerse en cuenta las causas del surgimiento de las guerrillas en Colombia.

Se deben conocer las funciones y prohibiciones del Congreso.

El compromiso estadounidense en contra de cualquier manifestación de totalitarismo que vaya en contra de la democracia.

¿Quién se apropia de la reserva de La Macarena?

El estudiante debe conocer cuáles son las bases teóricas del liberalismo económico  así como el paradigma del mismo.

La pregunta pretende que el estudiante conozca los mecanismos de participación comunitarios en la construcción de respuesta a las necesidades de la población.

“flat surface” y “projected”. Es lo primero que se ve al entrar en la sala de cine.

: En el contexto de uso de lenguaje, se utiliza siempre una pregunta que solo tiene una respuesta coherente. Analiza qué te está preguntado y mira los contextos de las opciones de respuesta. Revisa palabras clave, como “When”, para descartar opciones de respuesta.

La pregunta plantea un interrogante directo que requiere una respuesta directa.

En este punto, se pide completar con un conector adecuado. Revisa la oración y ten en cuenta si la oración presenta un contraste de hechos, requiere una justificación o es el complemento de una idea previa. Además, revisa que las opciones estén escritas correctamente.

De las opciones de respuesta, ¿cuál puede dar una idea de estar comparando dos per- sonajes de distintas épocas?

Siempre parta de palabras clave, como “how”, que le indican la forma en que se hace algo. Remítase al evento preciso de la pregunta planteada en el texto y compare las frases con las opciones para verificar cuál es más precisa.

$ 12 000

Aplique el teorema de Tales.

 Así, durante los próximos 6,6 años ocurrirá algún terremoto en Chile.

La frecuencia relativa acumulada es la suma de las frecuencias relativas. Como se trata de establecer la cantidad de estudiantes que por lo menos obtuvieron 7,0 (es decir, aquellos que obtuvieron 7, 0 o más), se deben sumar las frecuencias relativas de los tres últimos intervalos que se muestran en la tabla.

De acuerdo con los datos aportados por el planteamiento del problema, para tener efectividad del calmante, se debe tener en cuenta que  De esto, se desprende que hay que encontrar la solución de

Para la función  es la amplitud, C es el desplazamiento vertical, P es el periodo, ω es la frecuencia angular y está definida por  y a es el desplazamineto de fase.

Los números n, tal que n .> 0, pueden ser además de enteros, fracciones. Considere una fracción (por ejemplo entre 0 y 1) para analizar la veracidad de cada afirmación.

Dos eventos son dependientes si el resultado del primero afecta el resultado del segundo.

Deduzca el PIB de Colombia y Alemania de la gráfica y compárelos.

El teorema de Pitágoras establece que, en todo triángulo rectángulo, el cuadrado de la longitud de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de las respectivas longitudes de los catetos. Además, se debe considerar que:

Cuando un rasgo fenotípico está asociado a un alelo dominante, la única forma de que dicho rasgo no se manifieste es que el individuo sea homocigoto recesivo.

El Dogma Central de la Biología molecular plantea que la información genética fluye desde el ADN hacia las proteínas, con el ARN como intermediario necesario.

Debe recordarse que las proteínas están conformadas por cadenas de aminoácidos y que su síntesis requieren de la transcripción y la traducción.

La ley de la conservación de la energía constituye el primer principio de la termodinámica y afirma que la cantidad total de energía en un sistema no varía pero puede transformarse en otras formas de energía.

Recordar que la velocidad es la relación entre la distancia que recorre un objeto y el tiempo que invierte en dicho recorrido.

Comparar los grados de temperatura que hay entre el cero absoluto y la temperatura de congelación del agua en cada escala. ¿En cuáles da el mismo número al compararlos?

Identifique primero los colores que representa cada bus de servicio público y relacione valores según el cuadro inicial.

Realizar la conversión de km/h en m/s, y aplicar la expresión cinemática para velocidad promedio con respecto al tiempo.

Un proceso exotérmico es aquel que desprende energía, mientras que uno endotérmico absorbe energía.

Analizar individualmente el comportamiento en la actividad enzimática de cada una de las moléculas con respecto al pH.

Los números de oxidación de los elementos que conforman un compuesto, deben sumar lo mismo que la carga del compuesto.